CAPAIAN PEMBELAJARAN FASE F TEKNIK PEMESINAN 2025

DOWNLOAD FASE F

Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025 Tentang Capaian Pembelajaran dan Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar dan Jenjang Pendidikan Menengah.

A. RASIONAL

Capaian Pembelajaran mata pelajaran Teknik Pemesinan memuat kompetensi dan materi esensial yang harus dikuasai murid dan berkontribusi dalam mewujutkan delapan dimensi profil lulusan yaitu Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME, Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Kemandirian, Kesehatan, dan Komunikasi. Kolaborasi dan komunikasi yang lebih kuat dalam upaya memenuhi Capaian Pembelajaran santa dibutuhkan untuk meningkatkan kemampuan murid.

Mata pelajaran Teknik Pemesinan menggunakan berbagai pendekatan, model, strategi, serta metode pembelajaran yang sesuai dengan tujuan kompetensi dengan merujuk pada Kepmenaker RI Nomor 109 Tahun 2018 tentang Penetapan SKKNI Kategori Industri Pengolahan Golongan Pokok Industri Mesin dan Perlengkapan YTDL Bidang industri Logam Mesin dengan mempertimbangkan deskripsi jenjang kualifikasi 2 pada KKNI. Proses pembelajaran ini diharapkan dapat dilaksanakan secara berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan yang merupakan tiga prinsip utama pendukung Pembelajaran Mendalam.

Penerapan Pembelajaran Mendalam ini diharapkan akan memberikan pengalaman belajar memahami, mengaplikasi, dan merefleksi bagi murid. Selain itu penerapan pendekatan Pembelajaran Mendalam dikuatkan melalui praktik pedagogik dari guru, terciptanya lingkungan belajar yang aman dan nyaman bagi murid, pemanfaatan teknologi digital, serta kemitraan yang terjalin secara optimal.

Pelaksanaan pembelajaran Teknik Pemesinan berpusat pada murid (student centered learning) dengan menerapkan berbagai model pembelajaran seperti pembelajaran berbasis inkuiri (inquiry based learning), pembelajaran berbasis masalah (problem based learning), teaching factory, kunjungan serta praktik langsung di industri, flipped classroom atau metode lain yang relevan dalam rangka mewujudkan delapan profil lulusan.

B. TUJUAN

Mata pelajaran Teknik Pemesinan bertujuan membekali murid dengan hard skills dan soft skills untuk :

menerapkan gambar teknik manufaktur meliputi teknik rancang gambar dua dimensi dan teknik rancang gambar tiga dimensi dengan menerapkan penggunaan teknologi CAD
menerapkan teknik pemesinan bubut meliputi teknik pembubutan benda kerja sederhana dan teknik pembubutan benda rakitan yang kompleks
menerapkan teknik pemesinan frais meliputi teknik pengefraisan benda sederhana dan teknik pengefraisan benda rakitan yang kompleks
menerapkan teknik pemesinan gerinda meliputi teknik penggerindaan pahat dan alat potong serta teknik penggerindaan benda sederhana dan kompleks, dan
menerapkan teknik pemesinan nonkonvensional meliputi teknik pengoperasian mesin, pemprograman NC/CNC secara manual dan mengevaluasi prmrograman NC/CNC menggunakan teknologi CAM.

C. KARAKTERISTIS

Mata Pelajaran Teknik Pemesinan membekali murid dalam kompetensi tingkat menengah serta lanjut yang harus dimiliki oleh seorang operator, teknisi junior, dan jabatan profesi lainnya terkait pekerjaan teknik pemesinan.
Mata pelajaran ini juga membekali murid untuk berwirausaha dan melanjutkan studi yang relevan dengan bidang teknik pemesinan
Elemen dan deskripsi elemen mata pelajaran Teknik Pemesinan adalah sebagai berikut:

1. Elemen: Gambar Teknik manufaktur

Deskripsi Meliputi:

Aturan Gambar dan Tanda Pengerjaan
Perancangan Gambar Sederhana
Perancangan Gambar Detail
Perancangan Gambar Rakitan Kompleks

2. Elemen: Teknik Pemesinan Bubut

Deskripsi Meliputi:

Parameter-parameter Pemotongan Pekerjaan Bubut
Persiapan Pekerjaan Bubut
Pembubutan untuk Jenis Pekerjaan Tertentu
Pembubutan Eksentrik
Pembubutan Profil
Pembubutan Benda dengan Alat Bantu
Pembubutan Benda Rakitan yang Kompleks

Bahan Ajar :

3. Elemen: Teknik Pemesinan Frais

Deskripsi Meliputi:

Parameter-parameter pemotongan pekerjaan frais
Persiapan Pekerjaan Frais
Pengaturan Benda Kerja sesuai Tingkat Kepresisian yang Dibutuhkan
Pengefraisan untuk Pekerjaan Tertentu
Pengefraisan dengan Alat Bantu
Pengefraisan Benda Sederhana
Pengefraisan Benda Rakitan yang Kompleks

4. Elemen: Teknik Pemesinan Gerinda

Deskripsi Meliputi:

Persiapan Pekerjaan Gerinda
Pembentukan Pengasahan Pahat dan Alat Potong
Penggerindaan Dasar
Pengerjaan Gerinda Benda Sederhana
Pengerjaan gerinda Benda Kompleks
Evaluasi Hasil Penggerindaan

5. Elemen: Teknik Pemesinan Nonkonvensional

Deskripsi Meliputi:

Persiapan Pengoperasian
Pengoperasian Mesin
Sistim Koordinat
Pemprograman
Pengeditan Program Simulator dan atau Mesin NC/CNC
Import Pemprograman dari Software CAM

Bahan Ajar :

CNC Lathe (Bubut)

Mastercam Lathe (Bubut)

CNC Mill (Frais)

Mastercam Mill (Frais)

D. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pada akhir Fase F, murid memiliki kemampuan sebagai berikut:

Gambar Teknik Manufaktur: Menerapkan perancangan gambar sederhana, gambar detail, dan gambar rakitan yang kompleks sesuai aturan gambar dan tanda pengerjaan menggunakan teknologi CAD
Teknik Pemesinan Bubut: Menerapkan pembubutan untuk jenis pekerjaan tertentu, pembubutan eksentrik, pembubutan profil, pembubutan benda dengan alat bantu, dan pembubutan benda rakitan yang kompleks
Teknik Pemesinan Frais: Menerapkan pengaturan mesin dan benda kerja sesuai tingkat kepresisian yang dibutuhkan, pengefraisan untuk pekerjaan tertentu, pengefraisan dengan alat bantu, pengefraisan benda sederhana, dan pengefraisan benda kerja yang kompleks.
Teknik Pemesinan Gerinda: Menerapkan pengasahan pahat dan alat potong, penggerindaan datar, pengerjaan gerinda benda sederhana, pengerjaan gerinda benda kompleks, dan mengevaluasi hasil penggerindaan.
Teknik Pemesinan Nonkonvensional: Menerapkan pengeditan program simulator dan/atau mesin NC/CNC, pengoperasian mesin NC/CNC, dan mengevaluasi pemprograman software CAM.